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Ideen, Evidenz und Erfahrungen.
Ausgewählte Fallstudien
Fallstudie 01
Frühförderzentrum Oleica Jiménez
Ein Raum für frühe Förderung — gestaltet aus Neuroarchitektur, neuromotorischer Entwicklung und familiärer Erfahrung.
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Fallstudie 02
Träumen, Erschaffen, Lernen: Schulen, die jede:n Schüler:in einbeziehen und zum Bleiben inspirieren
República de Ideas Wettbewerb 2025 — Regierung der Dominikanischen Republik · Bloomberg Philanthropies
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Amanda Simó
Die Kraft des Raums: Wie Architektur die frühe Förderung im Kindesalter beeinflusst
Der Raum, den ein Kind bewohnt, ist ein ständiger Reiz, der seine Entwicklung begleitet, lenkt und trägt.
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Amanda Simó
Wie hängen frühe Förderung und architektonisches Design zusammen?
Die physische Umgebung ist einer der ersten und stärksten Reize im Leben eines Kindes.
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Amanda Simó
Warum arbeiten wir in einem Architekturbüro für die Kindheit multidisziplinär?
Wenn wir für Kinder gestalten, entwerfen wir keine Mini-Versionen der Erwachsenenwelt — wir gestalten Entwicklungsökosysteme.
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